Beaux Arts / En quête d'art HDA

Découvrir les mouvements artistiques 3 : les XVIIe et XVIIIe siècles

EXERCICE 1 LE CARAVAGE ET SES DISCIPLES

  1. Visionnez la vidéo.
  2. Compléter en ligne les questions.
  3. Recopiez les réponses sur le cahier.

EXERCICE 2 GEORGES DE LA TOUR

Analyse de l’œuvre : Les tricheurs Georges de la Tour

Vidéo d’art d’art

  1. Quel est le sujet de l’œuvre?
  2. Décrivez les personnages.
  3. Expliquez les détails de l’œuvre.

EXERCICE 3 VELASQUEZ

Analyse de l’œuvre : Les Ménimes Velasquez

Précisez à l’aide du site (construire un tableau sous word) :

  • le point de vue utilisé par l’artiste;
  • le cadrage utilisé par l’artiste;
  • la composition de l’œuvre;
  • les lignes directrices;
  • les détails particuliers de l’œuvre;
  • d’où provient la lumière;
  • la palette de couleurs utilisée par l’artiste.

EXERCICE 4 FRAGONARD

Analyse de l’œuvre : L’Escarpolette Fragonard

Précisez à l’aide du site (construire un tableau sous word) :

  • le point de vue utilisé par l’artiste;
  • le cadrage utilisé par l’artiste;
  • la composition de l’œuvre;
  • les lignes directrices;
  • les détails particuliers de l’œuvre;
  • d’où provient la lumière;
  • la palette de couleurs utilisée par l’artiste.

EXERCICE 5 CHRONOLOGIE

Complétez la chronologie sur un document word en précisant dates , évènements , définition, nom des principaux artiste des mouvements artistiques suivants :